اولویت‌بندی نیازهای آموزشی گلخانه‌داران (مطالعه موردی: شهرستان نجف‌آباد)

Authors

  • اصلانی, مریم گروه توسعه روستایی دانشکده کشاورزی، دانشگاه لرستان
  • غلامرضایی, سعید گروه توسعه روستایی دانشکده کشاورزی، دانشگاه لرستان
Abstract:

The purpose of this research was to assess and priority the training needs of greenhouse owners in Najaf-Abad county, Isfahan province, Iran. This research was an applied research and in terms of data collection was a survey research. The study population included all greenhouse owners (N=143) in Najaf-Abad county. The sample population was selected by using Kerjci and Morgan table (n=70). The main instrument used in this study for data collection was questionnaire. Validity of the questionnaire was confirmed by experts’ viewpoints. Reliability of the questionnaire was confirmed by examining Alfa Cronbach coefficient, which was obtained as more than 0.7 in most of the categories. Results of the research showed that most greenhouse owners (47.1%) had bachelor degree and work experience of less than 5 years (78.6%). The area of most greenhouses (87.1%) was less than 5000 m2. The results revealed that although educational needs at different stages of greenhouse management are different, but the most important of these needs can be summarized as: taking advantage of new technological developments, introducing high-yield seed varieties suitable for growing in the greenhouse, methods of pest control in greenhouses and reduction of agricultural products’ wastes.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی و تحلیل نیازهای آموزشی مرتعداران در شهرستان زنجان (مطالعه موردی: روستای اورتابلاغ)

منابع طبیعی در هر کشور خمیر مایه­های اساسی برای توسعه و رشد بخش کشاورزی و بهبود رفاه شهری به شمار می­روند، از این­رو، توجه به بهره­برداری اصولی و حفاظت از آن امری ضروری تلقی می­شود. آنچه مسلم است مرتعداران به عنوان مهم­ترین رکن در نگهداری و بهره­برداری پایدار از مراتع، بطور مستقیم وظیفه مدیریت مراتع را بر عهده دارند، بنابراین در این زمینه لازم است تا از طریق نیازسنجی، دانش و اطلاعات مورد نیاز د...

full text

بررسی نیازهای آموزشی باغداران مرکبات در جهت توسعه کسب و کار (مطالعه موردی: شهرستان ساری)

TThe purpose of this study was to investigate educational needs of citrus gardeners to improve business. The population of this study included 98 Citrus gardeners in Sari, in 2017, which had at least one hectare of citrus gardens and did not attend any training course, all of which were selected as samples. In order to assess the educational needs, a questionnaire based on Borich Model was used...

full text

بررسی نیازهای آموزشی پرستاران با روش دیکوم: یک مطالعه موردی

مقدمه: امروزه گستردگی نقش‌های پرستاری ، نیاز به آموزش مداوم و بازبینی در وظایف و صلاحیت­های پرستاری را افزایش داده‌ است. الگوی دیکوم رویکردی است که فعالیت‌ها و اقداماتی را که در درون آن وظیفۀ اصلی و فرعی یک شغل وجود دارد را شناسایی و برای شناخت نیازهای آموزشی تمرکز خود را بر وظایف اصلی و فرعی قرار می­دهد هدف:  این مطالعه اجرای روش دیکوم برای شناسایی وظایف اصلی و فرعی پرستاران ، برای تعیین صلاحی...

full text

اولویت بندی نیازهای آموزشی گلخانه داران (مطالعه موردی: شهرستان نجف آباد)

هدف کلی از این تحقیق اولویت بندی نیازهای آموزشی گلخانه داران شهرستان نجف آباد در استان اصفهان می باشد. این تحقیق از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ گردآوری داده ها، توصیفی (پیمایشی- همبستگی) محسوب می شود. جامعه آماری این تحقیق را تمامی گلخانه داران شهرستان نجف آباد (143 نفر) تشکیل می داد که براساس جدول کرجسی و مورگان حجم نمونه ای برابر با 70 نفر از آنها انتخاب شد. ابزار جمع آوری اطلاعات در این تحقیق...

full text

عوامل تعیین کننده نیازهای آموزشی جوانان روستایی برای بهره برداری پایدار از مزارع برنج (مطالعه موردی : شهرستان آمل - مازندران)

هدف از این مطالعه ، تعیین نیازهای آموزشی جوانان روستایی برای بهره برداری پایدار از مزارع برنج و تعیین عوامل مؤثر بر نیازهای آموزشی آنان است . در این راستا ، نیازهای آموزشی جوانان در زمینه های کشت برنج ، بهبود روشهای بهره برداری از مزارع ، سرویس و نگهداری ماشین آلات و کشت شبدر برسیم بررسی شد و تأثیر متغیر های سن ، سواد ، تجربه ، ارتباط با منابع کسب اطلاعات ، سواد پدر، شغل پدر، درآمد خانواده ، ش...

full text

شناسایی نیازهای آموزشی مدرسان مرکز علمی - کاربردی تعاون شهرستان همدان

هدف مطالعه حاضر، شناسایی و اولویت­بندی نیازهای آموزشی مدرسان است. جامعه آماری تحقیق شامل همه مدرسان مرکز علمی و کاربردی تعاون بود. با توجه به محدود بودن تعداد­، از روش سرشماری استفاده شد و داده­های تحقیق از 40 نفر اعضای هیئت علمی با استفاده از ابزار پرسشنامه جمع­آوری شد. روایی ابزار تحقیق را متخصصان فن تأیید کردند و برای بررسی پایایی آن نیز ضریب آلفای کرونباخ محاسبه شد که رقم 78/0 به­دست آمد. ن...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 6  issue 2

pages  175- 185

publication date 2015-08

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023